Comme l’an dernier, Mme Leteissier a souhaité sensibiliser à nouveau ses élèves sur l’utilisation du « tabac » et ses graves conséquences sur la santé.

Pour cela, Mme Delannoy et Mr De Lanlais, deux bénévoles de la « Ligue Contre le Cancer », sont intervenus le mardi 11 juin, afin d’expliquer aux élèves de CM2, quels étaient les risques et les conséquences de l’utilisation de la cigarette et du tabac en général.

Trois groupes de 7 élèves se sont constitués et chacun  a travaillé sur un atelier bien identifié.

Avec Mme Leteissier : « Quels impacts écologiques, sociétaux et économiques? »

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• La déforestation : 2 millions d’hectares de forêts disparaissent chaque année dans le monde pour cultiver le tabac. 12m3 de bois sont nécessaires pour fabriquer 1 tonne de tabac.
• Culture du tabac à la place de cultures vivrières : Culture du tabac à la place de cultures qui permettraient de nourrir la population locale parfois sous-alimentée.
• Utilisation massive de pesticides : Pour cette culture on utilise de grandes quantités de fertilisants, des herbicides, des pesticides. Ces produits traversent les nappes phréatiques, les rivières et se retrouvent dans la chaîne alimentaire.
• Intoxication des tabaculteurs :  en plus des risques sanitaires liés à l’utilisation des pesticides, les tabaculteurs peuvent contracter la « maladie du tabac vert », conséquence  de la présence importante de la nicotine lors de la manipulation des feuilles de tabac humides. Cette maladie provoque : étourdissements, nausées, maux de tête et des faiblesses musculaires.
• Réchauffement climatique : La culture du tabac contribue au réchauffement climatique et à la désertification de certains territoires.
• Fonte de la banquise : Le réchauffement climatique favorise la fonte de glaces et donc de la banquise. Cela entraîne la montée des eaux et prive les ours polaires de leur habitat et de leur alimentation.
• Causes fréquentes d’incendie : Jeter des cigarettes mal éteintes dans la nature, peut provoquer des incendies de forêts, de maisons, avec pour conséquences des blessés, des morts ainsi que des dégâts matériels importants.
• Pollution par les mégots : Les filtres de cigarette jetés dans la nature mettent 12 ans pour se décomposer. Les 4,5  milliards de mégots dispersés à travers le monde tuent des millions d’oiseaux, de poissons et d’autres animaux.

Avec Mme Delannoy : « l’ Autopsie d’un meurtrier », en l’occurrence « la cigarette »

Le tabac est une plante dont la feuille contient un produit dangereux : la nicotine.

La nicotine agit sur le cerveau et plus nous fumons, plus nous devenons addict et dépendant du tabac.

Dans la fabrication d’une cigarette il n’y a pas moins de 7000 produits nocifs :  en quantité élevée la nicotine, puis du cadmium, du polonium (élément radioactif), de l’acétone, du carburant de fusée, du goudron, du monoxyde de carbone, du mercure, de l’arsenic, du plomb, etc…Nous ne pouvons pas tous les citer.

Tous ces produits servent à donner un goût plus agréable au tabac, à le conserver et à rendre dépendant.

Le risque est le même pour ceux qui fument la chicha qui contient la valeur de 30 cigarettes, la pipe , le cigare , la cigarette électronique.

« Le tabagisme passif » : touche les personnes qui ne fument pas mais qui sont entourées de fumeurs.

75000 personnes meurent chaque année, des conséquences de l’utilisation du tabac.

Un paquet de tabac coûte 10 € soit pour les gros fumeurs à un paquet par jour 300€ par mois.

Question d’un enfant : Pourquoi ne pas interdire la vente des cigarettes ? Réponse : car ce serait un manque à gagner important pour l’état qui récupère 8€ sur chaque paquet vendu.!!!!

Avec Mr De Lanlais : « Circulation de la fumée et des ses composants dans notre corps »

• Lors de l’inspiration, la fumée passe par les voies respiratoires supérieurs, à savoir : la bouche, la langue, le nez, la gorge (pharynx)
• Ensuite, elle descend d’une part dans l’œsophage puis la trachée artère. Celle-ci mène aux poumons qui contient les bronches, les bronchioles, les alvéoles. C’est dans les poumons, au niveau des alvéoles que se fait l’échange gazeux entre l’oxygène inspiré et le dioxyde de carbone (CO2) expiré. Le goudron contenu dans la fumée de cigarette se dépose alors dans les poumons.
• Le sang vicié arrive au cœur qui l’envoie vers les poumons pour être ensuite acheminé dans tout le corps via les vaisseaux sanguins. Par contre chez un fumeur cette purification ne peut pas être faite correctement du fait  raison de tous les produits toxiques de la cigarette.
• Le cerveau est touché très vite (environ 10 secondes après la première inhalation) et il est le centre de l’addiction.
• Tous les organes liés à la digestion, estomac, foie, pancréas, colon, intestins, très irrigués par le sang sont très sensibles aux composants toxiques.
• Le système urinaire est aussi touché : les reins qui ont une fonction de filtre puis la vessie où se dépose le goudron.
• Les organes génitaux sont aussi concernés. Pour l’homme par une diminution des spermatozoïdes et pour la femme le risque d’avoir lors d’une grossesse un bébé prématuré.

Chaque groupe a nommé un rapporteur qui a présenté à ses petits camarades les résultats de leur réflexion commune. Les enfants ont été très à l’écoute de leurs camarades, très intéressés et fortement impressionnés par les conséquences du tabagisme.

Mme Delannoy et Mr De Lanlay ont répondu très gentiment aux questions posées par les enfants, en apportant des précisions et en faisant remarquer que le vapotage était aussi
néfaste pour la santé.
Cette intervention s’adresse plus précisément aux enfants de CM2 en prévision de leur future entrée en 6°, pour les mettre en garde si des grands les approchent pour les tenter à expérimenter « la cigarette ».